GAIA - Gabinete de Apoio e Informação ao Aluno
| Designação da atividade | GAIA - Gabinete de Apoio e Informação ao Aluno |
|---|---|
| Escola | Escola Secundária c/2º e 3º CEB Dr. Manuel Fernandes |
| Tipologia | Projetos |
| Data de início | 16-09-2019 |
| Data de término | 30-06-2020 |
| Outras Estruturas | Projecto de Educação para a Saúde |
| Dinamizadores | Coordenador PESES |
| Público-Alvo | Comunidade escolar |
| Breve Descrição | Este projeto é simples. Simples porque se baseia na relação humana, no acompanhamento em tempo útil, na observação atenta, na intervenção, na ação e mudança, sem excluir nada nem ninguém, na articulação das parcerias. A concretização prática deve mobilizar uma rede alargada de pessoas e instituições, funcionando coresponsabilizando os parceiros já existentes, rentabilizando os seus recursos. Pretende-se fazer um planeamento integrado, sistemático e sistémico do trabalho, envolvendo todos os parceiros e a própria população de forma contínua, intervindo nas causas dos problemas, fazendo a otimização dos recursos existentes. Pretende-se uma escola com todos, que considera a comunidade escolar como um todo, na qual todos participam e são respeitados na sua especificidade. Com um real trabalho de parceria pretende-se um planeamento integrado e sistemático, envolvendo todos os parceiros de forma a obter respostas conjugadas, de proximidade aos problemas e às populações que se revelam eficazes na solução de um conjunto de problemáticas e fazendo uma boa utilização dos recursos existentes. |
| Articulação com o Projeto Educativo | 1.1 Promover uma cidadania atenta e responsável. 1.4 Melhorar as taxas de sucesso escolar. 1.5 Melhorar os resultados escolares dos alunos. 1.7 Promover a abertura à inovação educacional através da realização de projetos e atividades diferenciadas. 1.8 Agir preventivamente sobre as causas do insucesso escolar. 1.12 Promover a educação ao longo da vida e a capacitação para as novas necessidades formativas (soft skills). 2.2 Promover ações que contribuam para melhorar o relacionamento interpessoal. 2.5 Melhorar a articulação entre as diferentes escolas do agrupamento no âmbito do Plano Anual de Atividades. 3.2 Envolver os pais na dinâmica das escolas. 3.3 Melhorar os mecanismos de comunicação entre as escolas e as famílias. 3.5 Corresponsabilizar pais e alunos na criação de um clima de segurança propício à aprendizagem da cidadania. 3.6 Fomentar o desenvolvimento de comportamentos adequados no espaço escolar. |
| Objetivos | - Contribuir para o crescimento harmonioso e global do aluno, promovendo um ambiente mais humanizado e facilitador da integração escolar e social - • Promover a inter -relação entre os diversos intervenientes família/ escola/ comunidade como agentes participantes no processo de desenvolvimento sócio -educativo - • Prevenir situações de risco e reforçar os factores sociais de protecção - • Promover condições psico – sócio - emocionais que contribuam para a consolidação do sucesso escolar do aluno |